„Tierschutz in der Landwirtschaft“ – Planspiel zur Gesetzgebung

In den letzten beiden Unterrichtsstunden haben wir in Sozialkunde ein Planspiel im Rahmen unserer Klasse ausgeführt. Wir hatten Fraktions- und Ausschusssitzungen sowie Plenardebatten über ein fiktives Gesetz zum Schutz der Tiere in der Landwirtschaft – ähnlich wie es im Bundestag abläuft. Durch diesen Einblick wird vielen erst bewusst, was für ein langer, komplizierter aber auch demokratischer Prozess die Gesetzgebung ist.
Weiterlesen: „Tierschutz in der Landwirtschaft“ – Planspiel zur Gesetzgebung