„Tierschutz in der Landwirtschaft“ – Planspiel zur Gesetzgebung

In den letzten beiden Unterrichtsstunden haben wir in Sozialkunde ein Planspiel im Rahmen unserer Klasse ausgeführt. Wir hatten Fraktions- und Ausschusssitzungen sowie Plenardebatten über ein fiktives Gesetz zum Schutz der Tiere in der Landwirtschaft – ähnlich wie es im Bundestag abläuft. Durch diesen Einblick wird vielen erst bewusst, was für ein langer, komplizierter aber auch demokratischer Prozess die Gesetzgebung ist.

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